Membres du corps professoral et du personnel

L’Université a établi la modalité de notation réussite/échec au trimestre d’hiver 2020 afin de composer avec les circonstances exceptionnelles qu’a occasionnées le passage inattendu et subit à l’enseignement et à l’apprentissage en ligne.

Actuellement, la modalité de notation réussite/échec ne figure pas au calendrier universitaire de Concordia. Aussi l’Université doit-elle en examiner la viabilité de même que l’applicabilité à long terme. Elle entamera cet examen au cours de l’été.

La vice-rectrice exécutive adjointe à l’innovation en enseignement et en apprentissage dirige un groupe de travail – auquel participent des membres du corps professoral – sur l’élaboration de principes régissant la présentation des cours donnés à l’automne 2020. Le groupe de travail prépare un document qu’il soumettra à l’approbation des doyennes et doyens. Une fois que les principes directeurs auront été fixés, ils seront communiqués aux membres du corps professoral, qui devront s’y reporter pour élaborer leurs cours.

Créée par le Centre d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage, l’Online Course Design Toolkit (« trousse de conception de cours en ligne ») propose une panoplie d’outils pour aider et guider les membres du corps professoral dans la préparation de leurs cours.

Par ailleurs, le groupe de travail poursuit la rédaction d’un guide à l’intention des professeures et professeurs qui doivent donner une partie ou la totalité de leurs cours en classe. De l’information complémentaire vous sera communiquée sous peu.

Les membres du corps professoral tenus de puiser dans leur allocation de perfectionnement professionnel ou leurs fonds de recherche pour se procurer tout outil informatique ou technologique doivent remplir le formulaire d’admission de client et préciser qu’il s’agit d’une demande urgente.

Les fonds peuvent être employés conformément au processus habituel, et ce, même s’ils ne figurent pas au compte. Pour toute question à ce sujet, les membres du corps professoral doivent communiquer avec la cadre financière ou le cadre financier de leur faculté d’attache.

L’Université recommande fortement aux membres du corps professoral de vérifier qu’ils ont bien l’équipement nécessaire pour enseigner à distance. De l’information complémentaire sur les possibilités de soutien au corps professoral vous sera communiquée au courant de l’été.

Il importe tout particulièrement de maintenir constamment le contact avec les étudiantes et étudiants, actuels ou potentiels, et ce, afin d’appliquer l’approche personnalisée de Concordia en matière d’enseignement et de perfectionnement. Le groupe de travail sur l’enseignement et l’apprentissage étudie actuellement la conception d’outils de soutien à l’enseignement en ligne.

Le Centre d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage propose une panoplie d’outils de soutien aux membres du corps professoral pour les aider à s’adapter à l’enseignement en ligne.

À Concordia, le maintien des ressources d’aide aux étudiantes et étudiants qui ont des difficultés d’apprentissage constitue un élément clé de la transition au cyberapprentissage. L’ensemble des étudiantes et étudiants doit avoir accès à tout cours donné à distance ou en ligne.

L’Université encourage vivement les membres du corps professoral à enregistrer les cours et activités qu’ils présentent en ligne. En effet, cette méthode permet le sous-titrage. L’enregistrement des cours et activités aidera non seulement les étudiantes et étudiants qui ont des difficultés d’apprentissage, mais également ceux qui se verraient dans l’incapacité d’assister à un cours à l’heure prévue. 

Pour être admissible au prêt d’un ordinateur portable appartenant à l’Université, l’étudiante ou l’étudiant devra être inscrit à un cours donné au trimestre d’automne 2020, d’une part, et ne devra pas avoir accès à un ordinateur, d’autre part. Il lui sera également possible d’emprunter une webcaméra ou une clé Internet.

À cette fin, l’étudiante ou l’étudiant devra remplir un formulaire Web ou téléphoner au 514 848-2424, poste 7613.

Compte tenu du nombre limité d’appareils et d’accessoires à prêter, il se peut que l’étudiante ou l’étudiant ait à expliquer brièvement la nature du travail à réaliser. En outre, Concordia exigera que la date de remise du matériel emprunté soit strictement respectée, et ce, afin que les membres de l’effectif étudiant, du corps professoral et du personnel ne subissent pas les contrecoups négatifs d’un éventuel retard dans le retour d’un appareil ou accessoire prêté.

Ce service est réservé aux étudiantes et étudiants qui ne disposent pas d’un appareil personnel ou qui ne sont pas en mesure d’en emprunter un ailleurs. Les stocks étant limités, la soumission d’une demande de matériel ne tient pas lieu de réservation. Tenant compte des restrictions imposées actuellement par la pandémie de COVID-19, l’Université continue d’explorer diverses solutions aux fins de la distribution sécuritaire et efficace du matériel informatique.

Les consignes de distanciation physique demeureront en vigueur à Montréal pour une période indéterminée. Cet automne, comme la distanciation physique sera difficile à assurer sur les campus Sir-George-Williams et Loyola, l’Université mènera en ligne la majorité de ses activités.

Au trimestre d’automne 2020, les activités en ligne de Concordia seront accessibles en tout temps et en tout lieu. L’Université déploie tous les efforts nécessaires pour offrir un enseignement de qualité à ses étudiantes et étudiants et les préparer à concrétiser leurs projets d’avenir. Concordia concentre donc son énergie à l’élaboration d’une expérience en ligne de la meilleure qualité qui soit à l’intention de ses étudiantes et étudiants.

Gérée par l’Université, la reprise du travail dans les laboratoires des deux campus se fera graduellement au cours des prochaines semaines. Par exemple, un horaire sera établi afin de s’assurer que tout le monde respecte les directives en matière de distanciation physique.

Dirigé par la vice-rectrice exécutive adjointe à l’innovation en enseignement et en apprentissage, un groupe de travail sur l’enseignement et l’apprentissage collabore avec le personnel des quatre facultés ainsi qu’avec les membres du Centre d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage, du Service des technologies de l’information et de l’enseignement, de la Bibliothèque de l’Université, des Services aux étudiants et de l’entreprise de services d’apprentissage KnowledgeOne à l’élaboration de protocoles et de pratiques exemplaires aux fins de la présentation des cours en ligne.

En outre, les membres du corps professoral pourront facilement obtenir des conseils sur la conception de cybercours auprès des spécialistes du Centre d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage et de KnowledgeOne.

Le groupe de travail sur l’enseignement et l’apprentissage collabore avec les facultés et les départements d’enseignement à dresser l’inventaire des activités qui exigent absolument une présence physique. Par ailleurs, Concordia élabore des protocoles régissant le fonctionnement des activités menées en personne de manière à ce qu’elles soient conformes aux mesures de distanciation physique ainsi que de santé et de sécurité imposées par les responsables de la santé publique.

Concordia s’attachera à offrir une version en ligne des séances tenues en classe aux étudiantes et étudiants qui ne peuvent pas ou ne souhaitent pas y être – pour quelque raison que ce soit. En effet, l’accessibilité et l’équité sont pour l’Université des valeurs fondamentales. Ainsi, qu’une étudiante ou qu’un étudiant se trouve dans son pays d’origine ou son appartement à Montréal, cette personne sera en mesure de remplir les exigences de votre cours.

Bien que les installations des bibliothèques Webster et Vanier de même que la salle de lecture du pavillon des Sœurs-Grises demeurent fermées, l’accès aux collections numériques, le service Ask a Librarian (« bibliothécaire de référence »), la consultation de bibliothécaires spécialisés, les prêts entre bibliothèques et d’autres services en ligne sont maintenus. L’offre sera par ailleurs augmentée afin d’inclure des formations et des ressources numériques supplémentaires.

La Bibliothèque de Concordia prévoit aussi offrir un accès limité à ses collections physiques au cours des trimestres d’été et d’automne. En ce qui a trait aux réserves de cours, la Bibliothèque assurera le meilleur accès possible à vos étudiantes et étudiants ainsi que le respect du droit d’auteur en votre nom.

Follett, notre nouveau fournisseur de services de librairie sur les campus, répondra aux besoins en matériel de cours des étudiantes et étudiants pour le trimestre d’automne 2020. Ces derniers pourront faire l’achat de matériel de cours numérique sur le site Web de l’entreprise. Follett leur expédiera manuels et recueils de cours à domicile, que celui-ci soit situé à Montréal ou ailleurs.

En outre, notre fournisseur proposera un choix varié de technologies d’apprentissage numérique. Enfin, par l’intermédiaire de Lumen Learning, il offrira des ressources éducatives en libre accès et des didacticiels abordables.

En ce qui a trait aux ouvrages imprimés, Follett proposera des solutions à moindre coût des plus intéressantes. Par exemple, les étudiantes et étudiants pourront se procurer des livres d’occasion ou encore louer plutôt qu’acheter des manuels et ainsi économiser jusqu’à 80 %. L’entreprise appliquera également sa populaire politique de garantie du meilleur prix – qui assure à la clientèle d’acquérir ce dont elle a besoin au plus bas coût possible. Enfin, elle offrira un programme de rachat de livres – en vigueur tout au long de l’année universitaire.

L’Université met tout en œuvre pour s’assurer que faire partie de la communauté de Concordia continue d’être enrichissant. Elle entend du reste préserver le dynamisme qui caractérise l’expérience étudiante vécue en parallèle de l’apprentissage en classe.

L’Université planifie actuellement des activités virtuelles d’accueil et d’orientation. En outre, le nouvel espace virtuel HomeRoom permettra aux étudiantes et étudiants de tisser des liens avec leurs pairs et de se familiariser avec leur département d’attache.

Les programmes FutureReady et GradProSkills fournissent des occasions de développement des compétences professionnelles et universitaires.

En outre, l’Université bonifie et adapte ses services aux étudiantes et étudiants afin de les appuyer durant cette période exceptionnelle, notamment en leur offrant :

• plus de services de consultation pédagogique en ligne;
• plus de cyberservices de counseling en santé mentale;
• plus de possibilités d’échanges et de mentorat entre pairs; et
• des occasions visant à recréer virtuellement une expérience de vie universitaire stimulante et à combattre l’isolement.

Enfin, l’Université explore des idées de partenariats pour aider ses étudiantes et étudiants à faire l’expérience de la vie à Montréal par des moyens virtuels.

Malheureusement, nos résidences ne sont pas propices à la distanciation physique. Concordia suspend donc l’ensemble des activités d’exploitation liées aux résidences étudiantes, et ce, pour l’année universitaire 2020-2021. Elle en profitera pour apporter des améliorations infrastructurelles. L’Université a trouvé des logements pour les quelques étudiantes et étudiants qui ne peuvent retourner chez eux. Elle aide par ailleurs des étudiantes et étudiants potentiels qui espéraient obtenir une place en résidence à explorer d’autres options en matière de logement.

Pour obtenir de l’information à cet égard, consultez la page Ressources du site Web du Centre d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage.

Concordia demande aux membres du corps professoral de s’assurer qu’ils disposent à la maison d’un accès fiable à l’Internet à haute vitesse, et ce, pour qu’ils soient en mesure d’enseigner à distance. Les membres du corps professoral qui n’ont pas d’accès Internet pourront emprunter des clés de données (offertes en quantité limitée).

Les membres du corps professoral et du personnel tenus de puiser dans leur allocation de perfectionnement professionnel ou leurs fonds de recherche pour se procurer tout outil informatique ou technologique doivent remplir le formulaire d’admission de client et préciser qu’il s’agit d’une demande urgente.

Concordia continue de collaborer et de participer à des rencontres avec les dirigeantes et dirigeants syndicaux. En ce moment, il convient de réfléchir au meilleur moyen d’appuyer la mission et les activités de l’Université.

L’Université définit actuellement des paramètres et des directives à l’intention de ses télétravailleuses et télétravailleurs.

L’Université attend de recevoir des directives de Revenu Canada et de Revenu Québec à ce sujet. De plus amples renseignements vous seront communiqués d’ici la fin de 2020.

Afin de faciliter la prestation d’expériences d’apprentissage de qualité, le groupe de travail sur l’enseignement et l’apprentissage est à définir et à élaborer un service de soutien technique ainsi que des mécanismes pour répondre aux besoins logiciels et techniques.

Quelques exceptions seront faites pour les activités comportant un aspect pratique essentiel – notamment les expériences, les laboratoires d’enseignement et les travaux en studio nécessitant une démonstration physique des aptitudes et des compétences. Ces activités se dérouleront sur les campus, à la condition que des mesures appropriées de santé et de sécurité puissent être mises en place. Cependant, le nombre de participants sera moindre qu’à l’habitude.

Jusqu’à nouvel ordre, la grande majorité des membres du corps professoral et du personnel continueront de télétravailler. À la fin de l’été ou à l’automne, Concordia réévaluera la possibilité de mettre en œuvre des plans de retour graduel au travail sur les campus, et ce, en se fondant sur les leçons tirées de la reprise échelonnée des activités de construction et de laboratoire durant l’été.

L’Université offre des conseils sur le télétravail par l’intermédiaire de la page Web Learn, teach, work from home (« apprendre, enseigner et travailler à distance ») et du site Web CU at Home (« Concordia à domicile ») ainsi que de réunions et de séances de discussion ouvertes virtuelles organisées à l’intention des unités, des superviseures et superviseurs et des membres de l’administration.

Le service de réseau privé virtuel (VPN) de Concordia permet aux membres du personnel et du corps professoral de l’Université d’accéder aux services à distance. Suivez les instructions fournies sur la page consacrée au VPN du site Web du Service des technologies de l’information et de l’enseignement (IITS). Vous pouvez également obtenir de l’aide auprès du centre d’assistance d’IITS en envoyant un courriel à l’adresse help@concordia.ca.

Dans Zoom, il y a bombardement quand une personne – autre que l’animatrice ou l’animateur – prend le contrôle d’une réunion ou d’un cours en ligne et l’interrompt en y diffusant de l’information dénuée de pertinence ou choquante.

Afin de limiter le risque d’un tel incident, l’Université a redéfini les paramètres par défaut de la version sous licence de Zoom qu’elle détient. Cela dit, il se peut que des membres du corps professoral aient à régler certains paramètres de Zoom afin de permettre les interactions dans leurs cours ou réunions.

Apprenez-en davantage sur l’utilisation de Zoom par l’intermédiaire du Centre d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage. Pour obtenir de l’aide technique, communiquez avec le centre d’assistance du Service des technologies de l’information et de l’enseignement (IITS). Enfin, vous pouvez vous renseigner ici sur l’utilisation sécuritaire de Zoom.

REMARQUE : Les identifiants d’un groupe-classe aux fins de Zoom ne doivent être communiqués qu’aux étudiantes et étudiants dûment inscrits au cours. Dans la mesure du possible, transmettez cette information via Moodle.

• Si un cours que vous donnez au moyen de Zoom est perturbé par un bombardement, envoyez un courriel à help@concordia.ca.
• Pour déposer une plainte relative au comportement offensant ou perturbateur d’un membre de la communauté de Concordia, communiquez avec le Bureau des droits et des obligations.

Pour maintenir – par l’entremise de la fonction de gestion à distance des appareils de bureau (Remote Desktop) – l’accès aux fichiers et aux outils que vous utilisez normalement dans le cadre de votre travail à l’Université, il importe d’éviter de redémarrer votre ordinateur de bureau, de l’éteindre ou de le mettre en veille.

Si vous souhaitez mettre fin à votre connexion à distance, vous pouvez sélectionner l’option Disconnect (« déconnecter ») en toute sécurité. Cela devrait garantir que votre ordinateur de bureau demeure en fonction.

À titre de mesure temporaire durant la pandémie de COVID-19, le Service des technologies de l’information et de l’enseignement (IITS) a modifié les réglages des ordinateurs de bureau dont il assure la gestion, de sorte que l’option Shut down(« éteindre ») n’apparaît plus à l’écran et qu’ainsi, ces ordinateurs demeurent allumés en tout temps.

Communiquez avec le centre d’assistance des TI si vous avez de la difficulté à vous brancher à votre ordinateur à l’Université ou à maintenir la connexion à distance.

Communiquez avec le centre d’assistance des TI si vous avez de la difficulté à vous brancher à votre ordinateur à l’Université ou à maintenir la connexion à distance.

Si votre ordinateur à l’Université est éteint par inadvertance ou est mis hors tension à la suite d’une panne d’électricité, précisez le numéro de votre bureau dans la demande d’assistance. Ainsi, un membre du personnel du Service des technologies de l’information et de l’enseignement (IITS) pourra se rendre à votre bureau et remettre votre ordinateur en marche.

Le Service – Environnement, santé et sécurité fournit de l’information sur la minimisation des risques de blessures chez les télétravailleuses et télétravailleurs. Un volet traite plus particulièrement de l’ergonomie de votre espace de travail et de votre ordinateur.

Pour répondre aux préoccupations particulières de certains membres du personnel et du corps professoral de Concordia, le Service – Environnement, santé et sécurité offre des consultations en ligne sur les questions d’ergonomie. Si vous avez besoin de parler à une ou un spécialiste du service à ce sujet, envoyez une demande de rendez-vous à ehs@concordia.ca.

Oui. Si vous vous blessez alors que vous travaillez à distance pour le compte de Concordia, vous devez signaler le fait à votre superviseure ou superviseur.

Après avoir subi une blessure, vous devez dès que possible remplir le formulaire de déclaration de blessure et le courrieller à votre superviseure ou superviseur ainsi qu’au Service – Environnement, santé et sécurité, à l’adresse workinjury@concordia.ca.

Remarque : Si la blessure nécessite des soins médicaux ou entraîne une absence, un certificat médical sera exigé.

Pour obtenir de l’information complémentaire, visitez la page concordia.ca/campus-life/safety/injury.

Oui. Planifiez vos vacances et discutez-en comme à l’ordinaire avec votre superviseure ou superviseur. Prenez note que vous pouvez prendre des vacances durant la fermeture de l’Université provoquée par la pandémie de COVID-19.

Discutez-en d’abord avec votre superviseure ou superviseur.

Discutez de vos projets de vacances avec votre superviseure ou superviseur. Pour les mois d’avril et de mai 2020, les cadres ont été priés de faire preuve de la plus grande souplesse possible, tout en s’assurant de répondre aux exigences opérationnelles. Concordia a permis à ses employées et employés de reporter à l’exercice 2020-2021 davantage de jours de vacances que ne le prévoient les dispositions des conventions collectives et des politiques de l’Université en matière de ressources humaines.

Vous n’avez pas l’obligation de prendre des vacances au cours de l’été 2020. Conformément à la convention collective ou à la politique du syndicat ou de l’association dont vous êtes membre, vous devrez toutefois profiter de la totalité de vos congés acquis avant la fin de l’année de référence 2020-2021, soit le 31 mai 2021.

Bien que les vacances puissent se révéler différentes en cette période exceptionnelle, il est important que vous preniez congé pour dételer du travail, vous détendre et refaire le plein d’énergie.

• Rendez service à autrui. Le fait de soutenir les personnes qui ont besoin d’aide peut également vous être bénéfique. Il peut s’agir simplement d’appeler un parent âgé, un proche ou un ami qui se sent isolé. Renseignez-vous sur les organismes sans but lucratif qui servent les populations dans le besoin et voyez comment vous pouvez leur venir en aide en toute sécurité. Vous pouvez en outre vous tourner vers la nouvelle initiative de bénévolat CU Cares. Rien n’égale la satisfaction de servir une bonne cause.
• Inscrivez-vous dès aujourd’hui pour obtenir un jumelage avec une ou un collègue qui prendra de vos nouvelles par téléphone. Élaborée par le Service des ressources humaines de Concordia en collaboration avec le Centre de bénévolat LIVE, le Bureau de l’avancement universitaire et CU Cares, l’initiative vous offre une nouvelle façon de tisser des liens avec des membres de la communauté de Concordia. Vous pouvez également vous porter volontaire pour faire des appels.
• Visitez la nouvelle page Web de la communauté virtuelle CU at Home.
  

Le Service des ressources humaines a créé un guide de télétravail destiné aux membres du personnel et du corps professoral. Des ressources additionnelles sont également à votre disposition sur la page Working Through Change de Cspace.

À moins que vous soyez en vacances, en congé ou malade, vous devez être joignable par courriel durant vos heures normales de travail.

Pour parler de votre situation personnelle, veuillez communiquer avec votre supérieur.

Les employés occasionnels et contractuels seront payés en fonction des heures normalement prévues à leur horaire pour la période du 16 mars au 1^er mai. Sauf si votre supérieur vous demande de venir sur le campus pour effectuer des tâches essentielles, il vous est demandé de faire du télétravail, si possible.

Les employés sont tenus d’être disponibles durant leurs heures de travail normales. Pour parler de votre situation personnelle, veuillez communiquer avec votre supérieur.

Comme à l’habitude, les heures supplémentaires doivent être approuvées au préalable par votre supérieur.

Oui. Comme à l’ordinaire, vous devez demander à vos subalternes de vous soumettre les dates de vacances qu’ils désirent et planifier l’horaire des congés de votre équipe en tenant compte des exigences opérationnelles de l’unité. Par ailleurs, les employées et employés sont autorisés à prendre des vacances durant la fermeture des campus provoquée par la pandémie de COVID-19.

Discutez ouvertement avec les membres de votre équipe de leur disponibilité pendant la fermeture des campus. Ces discussions vous permettront de définir clairement vos attentes, d’une part, et donneront l’occasion à vos subalternes de vous poser des questions, d’autre part.

Les cadres ont été priés de faire preuve de la plus grande souplesse possible, tout en s’assurant de répondre aux exigences opérationnelles. Concordia a permis à ses employées et employés de reporter à l’exercice 2020-2021 davantage de jours de vacances que ne le prévoient les dispositions des conventions collectives et des politiques de l’Université en matière de ressources humaines.

Les membres de votre équipe n’ont pas l’obligation de prendre des vacances au cours de l’été 2020. Conformément à la convention collective ou à la politique de leur syndicat ou association, ils devront toutefois profiter de la totalité de leurs congés acquis avant la fin de l’année de référence 2020-2021, soit le 31 mai 2021.

Bien que les vacances puissent se révéler différentes en cette période exceptionnelle, il est important de prendre congé pour dételer du travail, se détendre et refaire le plein d’énergie.

Non. Les congés pour raisons personnelles et familiales ne peuvent être reportés d’une année à l’autre. Les conventions collectives et les politiques officielles de l’Université demeurent en vigueur durant la pandémie de COVID-19.

Les employés peuvent toujours prendre congé durant la pandémie. Le fait de s’éloigner du travail en cette période inhabituelle peut avoir des effets bénéfiques sur la santé mentale.

Pour assurer la cohérence des messages dans l’ensemble de l’Université, veuillez utiliser le message d’absence ci-dessous dans les deux langues pour les comptes de courriel génériques :

Thank you for your email. Please note that while Concordia’s campuses and libraries are currently closed due to the COVID-19 pandemic, employees are working remotely and most services continue to be offered.

This mailbox is regularly monitored, and we will respond to your email as soon as possible.

Nous avons bien reçu votre courriel et vous en remercions. Bien que les campus et bibliothèques de Concordia soient actuellement fermés en raison de la pandémie de COVID-19, le personnel est en télétravail, et la plupart des services continuent d’être offerts.

Cette boîte de courriel fait l’objet d’une surveillance continue, et nous vous répondrons dès que possible.

Les employés ne doivent utiliser les alertes d’absence du bureau que s’ils sont malades ou en vacances. À titre de rappel, les membres du personnel qui font du télétravail doivent être disponibles durant les heures normales de bureau (ou selon l’horaire dont ils ou elles ont convenu avec leur superviseur ou superviseure).

Le Service des ressources humaines a créé un guide de télétravail destiné aux membres du personnel et du corps professoral, ainsi qu’un document de conseils et astuces à l’intention des cadres. Rendez-vous sur Cspace régulièrement, car les RH continueront d’y ajouter des ressources dans les jours et les semaines à venir.

Les cadres qui ont des questions spécifiques en cette période de défis peuvent également s’adresser à Natalie Camirand, chef du développement organisationnel.

Les sujets que vous allez aborder lors d’une réunion à distance seront plus ou moins les mêmes que lors une rencontre en personne. Vous pourriez cependant avoir à adapter certains éléments pour les réunions d’équipe à distance et les personnes qui travaillent de la maison. Durant la pandémie de COVID-19, vous devrez plus particulièrement tenir compte des défis que les membres de l’équipe vivent au quotidien.

Non – veuillez faire du télétravail. L’accès à nos campus est strictement réservé aux membres du personnel responsables des services d’urgence et de certaines activités de recherche. La situation est exceptionnelle, et nous vous sommes reconnaissants de votre compréhension. Si vous avez des questions, veuillez les adresser à votre supérieure ou supérieur.

• Si vous savez que des membres de votre équipe vivent seuls et ressentent de la solitude ou ont de la difficulté à s’adapter au télétravail, assurez-vous de communiquer régulièrement avec eux pour savoir comment ils se sentent. Discutez avec eux pour trouver des façons qui pourraient les aider à passer plus facilement à travers cette période.
• Vous pourriez également sensibiliser les membres de votre équipe à la situation et leur suggérer de rester en contact les uns avec les autres, afin de maintenir leurs relations et de se soutenir. Chacun a un rôle à jouer dans son propre bien-être mental et, par conséquent, dans celui de la communauté.
• Si vous vous inquiétez pour un membre de votre équipe ou un collègue, vous pouvez lui conseiller d’appeler le Programme d’aide aux employés et employées (PAE) de Concordia au 1 866 398-9505 (service en français) ou au 1 800 663‑1142 (service en anglais). Dites-lui qu’il peut également visiter le site Web du PAE, que ce service est gratuit, et que la confidentialité de ses contacts avec un conseiller ou une conseillère du PAE est assurée.

Oui, une mention concernant l’enseignement en ligne pour le trimestre de l’automne 2020 sera ajoutée aux avis de poste vacant à temps partiel du mois de juin.

Toutes les entrevues pour des postes non pédagogiques seront reportées à après la fermeture. Une conseillère ou un conseiller en dotation communiquera avec vous sous peu.

Les dates de clôture pour tous les postes non pédagogiques en cours d’affichage seront repoussées. Surveillez les mises à jour à ce sujet à l’adresse concordia.ca/fr/rh/emplois/personnel.