Poste au rang de professeure adjointe ou professeur adjoint en génomique des champignons et en biofabrication
Dernière mise à jour : 13 mai 2026, 10h14
Titre du poste : Poste au rang de professeure adjointe ou professeur adjoint en génomique des champignons et en biofabrication
Code du poste : 26-T-BIOL-O
Date d'affichage : 13 mai 2026
Date limite de candidature : 3 juillet 2026
Période d'affichage : Jusqu'à l'attribution du poste
Description du poste
Le Département de biologie, dans la Faculté des arts et des sciences de l'Université Concordia, lance un appel à candidatures pour un poste menant à la titularisation dans le domaine de la génomique des champignons et de la biofabrication au rang de professeure associée ou professeur associé. Les tâches comprennent la recherche, l'enseignement aux niveaux du 1er cycle et des cycles supérieurs et le service à l'institution.
Le génie biologique et les technologies de biofabrication sont en voie de transformer de nombreux domaines, y compris l'agriculture, la santé humaine, les substances chimiques et l'énergie, entraînant un bouleversement de l'économie mondiale pour les décennies à venir. La personne retenue profitera d'un réseau diversifié de partenaires au sein du Département de biologie, ce qui favorisera la mise en œuvre d’un programme de recherche robuste et productif. Elle pourra en outre compter sur l’apport de collaboratrices et collaborateurs d’autres départements ainsi que de la nouvelle École de la santé de l'Université (https://www.concordia.ca/fr/ecole-de-la-sante.html).
Exigences et atouts
Le Département est à la recherche d'une scientifique ou un scientifique ayant démontré sa capacité à élaborer un programme de recherche solide appuyé par du financement externe et employant des approches novatrices en génomique et en biologie synthétique des systèmes fongiques pour cibler et produire des enzymes impliquées dans la conversion de la biomasse, des proteines de même que des métabolites pouvant être mis à profit en santé humaine, par exemple pour la fabrication d'anticorps et d'antimicrobiens. Les programmes de recherche d'intérêt pourraient porter sur l'identification ou la fabrication de produits naturels par des procédés d'ingénierie de groupe de gènes biosynthétiques et leur surexpression, des mécanismes de régulation des voies de sécrétion ou l'utilisation du carbone et la réponse au stress face aux facteurs environnementaux. La personne retenue intégrera l'écosystème de recherche existant dans les domaines du génie biologique et de la biofabrication et pourra tirer parti de laboratoires de pointe, comme la Fonderie de génomes, le Centre de biotransformation, le Centre de microscopie et d’imagerie cellulaire, le Centre de génomique structurelle et fonctionnelle, le Centre des applications biologiques de la spectrométrie de masse et l'École de la santé de l'Université. Le programme de recherche de la personne retenue devra s'inscrire dans l'une ou l'autre de ces plateformes de recherche œuvrant à atteindre d’importantes cibles dans une variété de secteurs vitaux de l’économie canadienne, tout en mettant au point les technologies habilitantes et en posant les fondements qui stimuleront les innovations canadiennes de demain en matière de biofabrication. Ces cibles comprennent entre autres : 1) les systèmes de production alimentaire durables, 2) la conception de produits chimiques et de matériaux carboneutres et 3) la mise au point de la prochaine génération de traitements en soins de santé de précision.
La candidate ou le candidat doit détenir un doctorat en biologie ou dans un domaine connexe. Une expérience académique ou professionnelle de niveau appropriée, correspondant à un poste de professeur agrégé, est requise. La personne retenue fera preuve d'un travail académique de haute qualité qui démontre un potentiel de recherche indépendante menant à des publications évaluées par des pairs et à l'obtention de fonds de recherche externes, ainsi qu'un fort potentiel de contributions exceptionnelles à l'enseignement, tant au niveau du 1er cycle que des cycles supérieurs. Nous convions les candidates et candidats à indiquer – dans la lettre de présentation accompagnant leur dossier de candidature – le motif de toute interruption de carrière susceptible d’avoir entraîné des répercussions sur leur parcours professionnel. Ces explications seront prises en considération dans le processus d’évaluation des candidatures. Le département valorise la diversité au sein de son corps professoral et encourage fortement les candidatures des personnes qui contribueront à ce profil. L’Université Concordia est un établissement d’enseignement supérieur anglophone dont la principale langue d’enseignement et de recherche est l’anglais. Étant donné que ce poste consiste à soutenir les fonctions académiques de l’université, la maîtrise de l’anglais est exigée. Une connaissance pratique du français, incluant la capacité de lire et d’évaluer les travaux des étudiants et étudiantes en français est un atout.
À l'Université Concordia, l'enseignement est dispensé principalement en présentiel ; sauf indication contraire, les candidats doivent être en mesure d'assumer leurs fonctions d'enseignement et de service en présentiel sur le campus. Lorsque la santé publique ou d'autres circonstances l'exigent, les candidats peuvent être amenés à enseigner à distance.
Présentation des candidatures
Nous accueillons toutes les candidatures qualifiées, mais nous accordons la priorité aux Canadiennes, aux Canadiens et aux résidentes et résidents permanents. Conformément aux exigences de l’immigration au Canada, l’Université doit considérer le statut d’immigration des candidates et candidats. Sans devoir identifier son pays d’origine dans son dossier de candidature, chaque personne doit cependant y inclure l’une ou l’autre des déclarations suivantes :
Oui, je possède la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente.
(ou)
Non, je ne possède ni la résidence permanente ni la citoyenneté canadienne.
Les dossiers de candidature doivent être acheminés à Michael Sacher. Ils incluront obligatoirement : une lettre d’accompagnement précisant le titre et le code du poste (26-T-BIOL-O); un curriculum vitæ exhaustif; un plan de recherche d'un maximum de deux pages; un énoncé de la philosophie d’enseignement; ainsi que trois lettres de recommandation. Les dossiers de candidature soumis par voie électronique à Ian Tonnies, administrateur du Département, à ian.tonnies@concordia.ca, doivent nous parvenir avant le 3 juillet 2026. Cela dit, ils seront examinés jusqu’à ce que le poste soit pourvu. L’Université communiquera uniquement avec les candidates et candidats présélectionnés. L’entrée en fonction de la personne retenue est prévue pour août 2026.
L’Université Concordia est fermement résolue à bâtir une communauté diversifiée, équitable et inclusive. Elle reconnaît l’importance de l’inclusion dans l’atteinte de l’excellence en matière d’enseignement et de recherche. Dans le cadre de cet engagement à offrir à nos étudiantes et étudiants le milieu d’apprentissage dynamique, innovant et inclusif d’une université nouvelle génération, nous demandons aux candidates et candidats d’indiquer dans leur lettre de présentation comment leur parcours, leur expérience vécue, leur cheminement professionnel et leur expertise les ont préparés à offrir un enseignement pertinent pour une société canadienne diversifiée, multiculturelle et contemporaine.
Nous les invitons par exemple à décrire leur expérience ou leurs projets touchant :
- l’enseignement sur les populations sous-représentées;
- le mentorat d’étudiantes et d’étudiants issus de milieux sous-représentés;
- le travail au sein de comités;
- la présentation ou l’organisation de programmes pédagogiques; et
- la participation à des formations et à des ateliers.
Les candidates et candidats recevront un courriel les invitant à répondre à un bref sondage sur l’équité en matière d’emploi. La participation se fait sur une base volontaire, et aucune information permettant d’identifier les personnes sondées ne sera communiquée au comité d’embauche. Les candidates et candidats souhaitant indiquer au comité d’embauche leur appartenance à un groupe sous-représenté peuvent le faire dans leur lettre d’accompagnement ou en écrivant directement à la personne-ressource nommée dans la présente offre d’emploi.
Mesures d'accommodement
Les candidates et candidats qui auront besoin de mesures d’accommodement durant n’importe quelle phase du processus de recrutement peuvent communiquer, en toute confidentialité, avec Dr. Mark Villacorta, conseiller principal en équité : equity@concordia.ca ou 514 848-2424, poste 4875.
À notre sujet
Le corps professoral du Département de biologie mène des programmes de recherche soutenus par du financement externe. Plusieurs centres de recherche fondés par celui-ci offrent une formation pratique de même qu’un accès à de l’infrastructure, de l’équipement et une expertise dans le domaine : le Centre de biologie synthétique appliquée, le Centre de génomique structurelle et fonctionnelle, la Fonderie de génomes, le Laboratoire de biotransformation et le Centre de microscopie et d’imagerie cellulaire.
Le Département de biologie comprend deux axes complémentaires : la biologie cellulaire et moléculaire et l’écologie. Les disciplines de recherche liées à l’axe de la biologie cellulaire et moléculaire comprennent la biologie microbienne appliquée aux maladies infectieuses, à l’environnement et aux usages industriels, la croissance, le développement et la physiologie de végétaux ainsi que la biologie cellulaire de maladies héréditaires, l’oncologie, le vieillissement et la mise au point de traitements. L’axe de l’écologie réunit une variété de groupes de recherche qui font appel à un éventail d’approches, y compris à l’analyse statistique avancée et à l’analyse computationnelle, pour aborder des questions de recherche relatives à l’écologie des systèmes aquatiques (marins et d’eau douce), terrestres et urbains. Dans le cadre de la concentration de recherche en biologie synthétique, les équipes utilisent des technologies génomiques pour concevoir des enzymes et des micro-organismes utilisés dans le domaine de la santé et dans l’industrie, de même que pour détecter l’origine de cancers et de maladies génétiques.
La personne retenue profitera d’un réseau diversifié de collaboratrices et collaborateurs du Département de biologie, permettant la mise en œuvre d’un programme de recherche robuste et productif. Elle pourra aussi compter sur l’apport de chercheuses et chercheurs du Département de biologie et d’autres départements par l’entremise de la nouvelle École de la santé.
Pour plus d’information, veuillez consulter le site Web du Département de biologie.
La Faculté des arts et des sciences est la plus grande faculté de l’Université Concordia. A travers nos 27 unités académiques et nos nombreux centres de recherche, la faculté favorise un environnement axé sur l’inclusion et le soutien, où foisonnent la production du savoir et l’innovation dans les domaines des Humanités, des sciences sociales et des sciences naturelles. Forte d’une tradition mettant en valeur les liens avec les communautés, nos activités de recherche et de création sont à la fois ancrées dans des approches disciplinaires ainsi que dans des démarches interdisciplinaires et interconnectées. Notre corps professoral se penche sur les enjeux complexes qui se manifestent à l’échelle globale et locale, et outille nos étudiants pour qu’ils et qu’elles fassent une différence et remettent en question les façons de penser et d’agir traditionnelles.
Les activités de recherche que nos chercheurs mènent sont financés par les trois organismes subventionnaires fédéraux (Instituts de recherche en santé du Canada, Conseil de recherches en sciences naturelles et génies du Canada et Conseil de recherches en sciences humaines du Canada), les Fonds de recherche du Québec (en santé, en nature et technologie et en société et culture), ainsi que par des organismes de financement publics ou privés, nationaux et internationaux. Nos professeurs élaborent et emploient des outils pédagogiques de pointe et des méthodes d’enseignements axées sur l’apprentissage par l’expérience, à l’intérieur et à l’extérieur des frontières.
Pour plus d’information, veuillez consulter le site Web de la Faculté des arts et des sciences.
« Concordia est une université jeune et tournée vers l’avenir, un établissement unique en son genre où l’expérimentation, l’innovation et la créativité sont véritablement les bienvenues. Les membres de notre effectif étudiant, de notre corps professoral et de notre personnel, sans oublier nos diplômées et diplômés, forment une communauté qui contribue à notre essor en tant qu’université de nouvelle génération du Canada. » — Graham Carr, recteur de Concordia.
En nous appuyant sur les compétences de notre corps professoral et sur les forces des partenariats autochtones, locaux et mondiaux, nous visons plus loin que les autres et alignons la qualité des opportunités d'apprentissage avec les grandes tendances et les défis importants auxquels la société est confrontée.
Incontestablement ouverte sur le monde, l’Université Concordia attire des professeurs et des étudiants qui comptent parmi les plus talentueux au monde. Nous sommes animée par l'ambition, l'innovation et un engagement envers la réconciliation, la recherche et l'engagement communautaire.
Tiohtià:ke/Montréal, est exceptionnelle ; sécuritaire, dynamique et diversifiée, et offre de nouvelles choses à découvrir à chaque coin de rue. Avec une population de 1,7 million d'habitants, elle abrite quatre grandes universités, plusieurs centres de recherche clinique, et a été nommée à titre de meilleure ville étudiante au monde.
Connue historiquement comme un lieu de rassemblement pour de nombreuses Premières nations. Aujourd'hui, elle abrite une population diversifiée de peuples autochtones et autres qui jouissent d’une scène multiculturelle florissante. Bien qu’elle abrite une importante population anglophone, elle est l’une des plus grandes métropoles francophones au monde.
Montréal est aussi célèbre pour sa scène culinaire et ses festivals novateurs. Par ailleurs, elle a été la toute première à obtenir le titre de ville UNESCO de design de la part de l’Alliance mondiale pour la diversité culturelle. La ville est reconnue dans le monde entier comme un centre important pour le commerce, les industries aérospatiale et pharmaceutique, les transports, la finance, la technologie, le design ainsi que les milieux du jeu et du cinéma.