Enseigner dans un monde où la diversité linguistique est devenue incontournable transforme profondément les pratiques pédagogiques. Le balado Plurilinguisme en éducation explore ces transformations en donnant la parole à celles et ceux qui les vivent, les analysent et les mettent en œuvre.
Dans chaque épisode, Caroline Dault s’entretient avec des chercheuses et chercheurs ainsi que des enseignantes et enseignants afin de tisser des liens entre les avancées de la recherche sur le plurilinguisme et leurs applications concrètes en contexte éducatif. Ces échanges, à la croisée de la recherche et du terrain, proposent des éclairages actuels, diversifiés et directement mobilisables en classe.
Afin d’accompagner votre écoute, chaque épisode est assorti :
- D’une fiche descriptive téléchargeable (PDF) comprenant les références mentionnées dans l’épisode ainsi que d’autres ressources scientifiques et pédagogiques ;
- D’une transcription complète disponible en format PDF.
Au-delà du balado, Plurilinguisme en éducation est une série d’activités de diffusion des connaissances dirigée par Diane Querrien. Cette série inclut notamment les journées d’études Pluri-Ed-J, dont la rediffusion est accessible sur la chaîne YouTube de l’Espace 4 de l’Université Concordia.
Les activités de la série Plurilinguisme en éducation sont conduites en partenariat avec le CEAP UQÀM, le Plurilingual Lab (Angelica Galante) et le CIPTL (Sunny Lau), et elles sont soutenues financièrement par le CEAP et par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH).
Le plurilinguisme dans l’actualité
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