Professeure
Département d'éducation et pédagogie, Université du Québec à Montréal
Engagement professionnel des enseignants, Évaluation des apprentissages, Évaluation des compétences professionnelles, Modèles de mesure en éducation, Modélisation statistique, Statistiques des scores aux tests
Professeur agrégé
Département d'éducation et formation spécialisées, Université du Québec à Montréal
Approche cognitivo-comportementale, Troubles du comportement et santé mentale, Élaboration et évaluation de programme, Pratiques éducatives en classe, Architecture et aménagement des classes, Biomarqueurs du stress – Cortisol et VFC, Stress et adaptation
Doyenne
Faculté des sciences de l'éducation, Université du Québec à Montréal
Adaptation scolaire, Autorégulation de l'apprentissage, Développement professionnel des enseignants, Développement professionnel des orthopédagogues, Didactique, Éducation comparée
Professeure agrégée
Faculté des sciences de l’éducation, Université Bishop’s
Applied Linguistics, Computer-Supported Collaborative Learning, Emerging Genres of Online Learning and Communication
Professeure agrégée
Département d'éducation et formation spécialisées, Université du Québec à Montréal
Directrice du Pôle Médias, Chaire UNESCO en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violents (Chaire UNESCO-PREV)
Professeure
Département d'éducation et formation spécialisées, Université du Québec à Montréal
Difficulté d'apprentissage de lecture-écriture, Orthopédagogie, Évaluation/intervention/rééducation, Dyslexie/dysorthographie
Professeur
Département de didactique, Université du Québec à Montréal
Didactique, Didactique des sciences et technologie, Éducation à l'environnement, Education en situation d'urgence (réfugiés), Neurosciences, Neurosciences de l'éducation, Réformes éducatives
Professeur
Département de didactique, Université du Québec à Montréal
Didactique des sciences, didactique de l’astronomie, Formation des maîtres (préscolaire/primaire), Changement conceptuel et modélisation, Astronomie et habiletés spatiales, Éducation non-formelle (musées de science), Développement de la pensée critique, Médiation scientifique
Professeure
Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal
Transfert des apprentissage, Évaluation de la lecture/écriture, Programmes d'intervention en lecture/écriture, Didactique cognitive, Difficultés d'apprentissage, Lecture (identification de mots et compréhension de textes), Orthopédagogie
Professeure
Département d'éducation et formation spécialisées, Université du Québec à Montréal
Choix vocationnel, Formation professionnelle, Motivation scolaire, Représentation de l'avenir, Réussite au collégial, Réussite au secondaire
Professeure
Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal
Approche d'enseignement hybride, Approche d'enseignement par problème, Conscience morphologique, Développement de la littératie, Développement d'interventions didactiques, Développement métalinguistique, Didactique de la lecture, Didactique de l'écriture
Professeure et Co-Directrice du Réseau de recherche Adaptech
Psychologie, Collège Dawson
Assessment, Educational Technology, e-Learning, Methodology, Postsecondary Education, Qualitative Methods, Rehabilitation Psychology and Education, Social Psychology of Education
Professeure et Directrice adjointe du CSLP/CÉAP
Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal
Contexte linguistiquement hétérogène, Didactique de la grammaire, Didactique de l'écriture, Didactique des langues, Enseignement et apprentissage de la grammaire, Formation des enseignants
Professeure
Département de psychologie, Université du Québec à Montréal
Culture et santé mentale, Évaluation des interventions, Interventions et réalités interculturelles, Psychiatrie, Psychiatrie transculturelle, Psychologie clinique culturelle, Violence familiale
Professeur
École des arts visuels et médiatiques, Université du Québec à Montréal
Didactique des arts visuels et médiatiques, recherche sur le curriculum en éducation artistique, technologies mobiles et réseaux sociaux, littéraires médiatiques, adolescence, construction identitaire, processus de socialisation, sociologie de l’éducation artistique
Professeure
Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal
Administration scolaire, Apprentissage de la lecture-écriture, Didactique des langues, Dyslexie, Dysorthographie, Évaluation des difficultés d'écriture et de lecture, Modèle de réponse à l'intervention (RAI)
Professeur
Département de didactique, Université du Québec à Montréal
Professeur agrégé
Integrated Studies in Education, McGill University
Philosophy of education; Moral and political philosophy; Civic education; Multicultural education; Inclusive education and cognitive disability
Professeur titulaire
Faculté des sciences sociales, Département d’anthropologie, Université Laval
Anthropologie, Anthropologie de l'Islam, Bien-être et détresse émotionnels, Canada, Herméneutique et anthropologie interprétative-critique, Inde, Maroc, Migrations transsahariennes et sécurisation des frontières, Personnes réfugiées sans papier, Tensions intercommunautaires,Théories et pratiques spirituelles soufies et vivre ensemble, Traditions ethnomédicales et ethnopsychiatriques
Professeur agrégé
École de politique appliquée, Université de Sherbrooke
Cotitulaire de la Chaire UNESCO en prévention de la radicalisation et de l’extrémisme violents (UNESCO-PREV), Codirecteur de l'Observatoire sur la radicalisation et l'extrémisme violent (OSR), Codirecteur scientifique du Centre interuniversitaire de recherche sur les relations internationales du Québec et du Canada (CIRRICQ), Directeur de l'axe sécurité de l'Observatoire sur les politiques publiques de l’Université de Sherbrooke (OPPUS), Membre du Centre de recherche Société, Droit et Religions de l'Université de Sherbrooke (SoDRUS), Conseiller à la direction du Réseau de recherche sur les opérations de paix de l’Université de Montréal (ROP)
Professeure
Département d'éducation et formation spécialisées, Université du Québec à Montréal
Anxiété de performance, Gestion de classe, Intervention pédagogique, Motivation à l'école, Réussite scolaire, Stétéotypes de genre à l'école, Troubles de comportement en classe
Professeur
Département de didactique, Université du Québec à Montréal
Changement conceptuel, Didactique, Didactique des sciences, Éducation comparée, Formation des enseignants, Neuroéducation, Psychopédagogie
Professeur
Département de didactique, Université du Québec à Montréal
Didactique des sciences; Éducation; Jeux vidéo; Modèles d'apprentissages; Neuroéducation
Professeure
Division of Social and Transcultural Psychiatry, Department of Psychiatry, Faculty of Medicine, McGill University
Secondary traumas in the context of war and organized violence; Mental health of immigrants and refugees; Collaborative mental health care for children and youth; Creative expression in school programs; Migration policies and immigrant and refugee health
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