École de génie et d’informatique Gina-Cody
Baccalauréat en génie (BEng)
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 29, 27 en mathématiques, 27 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; Calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 27 en mathématiques et de 27 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 280.B0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de B+; moyenne de A- en mathématiques; moyenne de A- en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 31; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 5.1/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 14; moyenne de 15 en mathématiques; moyenne de 15 en sciences
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : BB à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques; B en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 3,3; moyenne de 3,7 en mathématiques/physique; moyenne de 3,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Obtention de 12 crédits à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B+; moyenne de A- en mathématiques; moyenne de A- en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 23 en mathématiques, 22 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de B; moyenne de B en mathématiques, moyenne de B- en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 4 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 4 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 13 en mathématiques; moyenne de 12 en physique
- Cours obligatoires :
- Première : Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,5 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 23, 23 en mathématiques, 22 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 23 en mathématiques et de 22 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 221.B0, 221.A0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de C+; moyenne de B- en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 26; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou moyen; moyenne de 4 en physiques.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.3/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou moyen; moyenne de 4 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 11; moyenne de 12 en mathématiques; moyenne de 12 en sciences
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : DD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,5 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B- en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 26 en mathématiques, 25 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 26 en mathématiques et de 25 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA, 244.A0, 243.D0, 243.C0, 243.B0, 243.A0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de B; moyenne de B+ en mathématiques; moyenne de B+ en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerà:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 4 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques; moyenne de 14 en sciences
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques; B en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3,0 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques; moyenne de B+ en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 23, 23 en mathématiques, 22 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 23 en mathématiques et de 22 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 221.B0, 221.A0 ou 221.C0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de C+; moyenne de B- en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 26; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou moyen; moyenne de 4 en physiques
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.3/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou moyen; moyenne de 4 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 11; moyenne de 12 en mathématiques; moyenne de 12 en sciences
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : DD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,5 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B- en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 26, 25 en mathématiques, 25 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 25 en mathématiques et de 25 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 244.A0, 243.D0, 243.C0, 243.B0, 243.F0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de C+; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 26; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.3/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 11; moyenne de 13 en mathématiques; moyenne de 13 en Spécialité physique-chimie
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : DD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,7 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 24, 23 en mathématiques, 22 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 23 en mathématiques et de 22 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 241.A0 ou 235.B0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de C+; moyenne de B- en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 26; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou moyen; moyenne de 4 en physiques.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.3/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou moyen; moyenne de 4 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 11; moyenne de 12 en mathématiques; moyenne de 12 en Spécialité physique-chimie
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : DD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,5 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B- en mathématiques; moyenne de B- en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 26, 25 en mathématiques, 25 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 25 en mathématiques et de 25 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 244.A0, 420.A0/BO/AA, 243.DO, 243.CO, 243.BO, 243.AO
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de C+; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 26; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.3/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 11; moyenne de 13 en mathématiques; moyenne de 13 en Spécialité physique-chimie
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : DD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,7 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 26 en mathématiques, 25 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 26 en mathématiques et de 25 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de B; moyenne de B+ en mathématiques; moyenne de B+ en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerá:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques; moyenne de 14 en sciences
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques; B en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3,0 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques; moyenne de B+ en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 23 en mathématiques, 22 en physique
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel et calcul intégral et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 23 en mathématiques et de 22 en physique sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 241.A0, 244.A0, 280.B0, 280.C0, 280.D0
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de B-; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B en physique
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Cours de 12e année ou préparatoire universitaire de physique
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerà:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 27; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.5/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- L’un des cours de mathématiques ou de physique réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 11; moyenne de 12 en mathématiques; moyenne de 12 en sciences
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques et Spécialité physique-chimie
- Terminale : Spécialité mathématiques (aussi accepté, Spécialité Physique-Chimie et Mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : CD à au moins deux examens du A-Level, C en mathématiques; C en physique ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de physique du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,5; moyenne de 2,5 en mathématiques/physique; moyenne de 1,7 aux cours offerts à l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- PHYS 204 ou 205 (ou l’équivalent)
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B-; moyenne de B en mathématiques; moyenne de B en physique
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral; cours de chimie et de physique
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Baccalauréat en informatique (BCompSc)
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 26 en mathématiques
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, une moyenne minimale de 26 en mathématiques est exigée.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques
- Cours obligatoires :
- Première : Spécialité mathématiques
- Terminale : Spécialité mathématiques
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques; ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS-Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques du A-Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS-Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O-Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3 en mathématiques; moyenne de 1,7 dans des cours offerts par l’École de génie et d’informatique Gina‑Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Admission à l’automne seulement.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 26, 26 en mathématiques
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, une moyenne minimale de 26 en mathématiques est exigée.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
- Cote R de programme de 28 et, le cas échéant, 26 en mathématiques.
- Renseignements complémentaires pour les cégépiennes et cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques
- Un des cours de mathématiques suivants : Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent.
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques
- Système d’éducation britannique (GCE)
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques; ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS-Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les étudiantes et étudiants qui n’ont pas passé les examens de mathématiques du A‑Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS-Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O-Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidates et candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiantes et étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3,0 en mathématiques; moyenne de 1,7 dans des cours offerts par l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiantes et étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de 3,0; moyenne de 3,3 en mathématiques
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral
- Les personnes candidates qui ne répondent pas aux exigences d’admission minimales sont encouragées à présenter une demande. Elles peuvent en effet demeurer admissibles, à condition d’avoir suivi la majorité des préalables. Un transfert de crédits peut être accordé pour certains cours, au cas par cas.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 26, 26 en mathématiques, 24 en sciences
- DEC en sciences de la nature ou
- DEC intégré en sciences, lettres et arts ou
- Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale
- Renseignements complémentaires pour les cégépiennes et cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques: moyenne de B+ en sciences
- Un cours de mathématiques : Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Deux cours de sciences (biologie, chimie ou physique)
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Un cours de sciences (physique, chimie ou biologie, niveau moyen ou avancé)
- L’un des cours de mathématiques ou de sciences réussis doit être de niveau avancé.
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen; moyenne de 5 en physiques de niveau avancé ou moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Un cours de sciences (physique, chimie ou biologie, niveau moyen ou avancé)
- L’un des cours de mathématiques ou de sciences réussis doit être de niveau avancé.
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques; moyenne de 14 en sciences
- Première : spécialité mathématiques et spécialité physique-chimie
- Terminale : spécialité mathématiques (autre possibilité : spécialité physique-chimie et mathématiques complémentaires)
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Système d’éducation britannique (GCE)
- A-Level (Advance Level): CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques, B en physique; ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level): Au moins quatre examens du AS-Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council): Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les étudiantes et étudiants qui n’ont pas passé les examens de mathématiques ou de sciences du A‑Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS-Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O-Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidates et candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiantes et étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3 en mathématiques et en sciences; moyenne de 1,7 dans des cours offerts par l’École de génie et d’informatique Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiantes et étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques, moyenne de B+ en sciences
- Cours de calcul différentiel et intégral, d’algèbre linéaire, de biologie, de chimie et de physique
- Les personnes candidates qui ne répondent pas aux exigences d’admission minimales sont encouragées à présenter une demande. Elles peuvent en effet demeurer admissibles, à condition d’avoir suivi la majorité des préalables. Un transfert de crédits peut être accordé pour certains cours, au cas par cas.
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 26 en mathématiques
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire.
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, une moyenne minimale de 26 en mathématiques est exigée.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques
- Un des cours de mathématiques suivants : Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent.
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les élèves de l’étranger
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé; analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou de 5 en mathématiques de niveau moyen
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques.
- Cours obligatoires
- Première : spécialité mathématiques
- Terminale : spécialité mathématiques
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires
- Système d’éducation britannique (GCE)
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS-Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques du A-Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS-Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O-Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les personnes candidates du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiantes et étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3,0 en mathématiques; moyenne de 1,7 aux cours offerts par l’École Gina-Cody
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiantes et étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de 3,0; moyenne de 3.3 en mathématiques
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Baccalauréat ès sciences (BSc)
Moyennes minimales et cours exigés pour l’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 25, 26 en mathématiques
- L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire
- Les candidats terminant un DEC technique dans un domaine connexe pourraient également être admissibles sans avoir complété les préalables ci-dessus. Cependant, si complétés, des moyennes minimales de 26 en mathématiques sont exigées.
- Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
- Possibilité d'obtenir une équivalence
- Renseignements complémentaires pour les cégépiens
- Élèves des écoles secondaires : générale de B; moyenne de B+ en mathématiques
- Pre-Calculus (« préparation au calcul différentiel et intégral »), Calculus (« calcul différentiel et intégral ») ou l’équivalent
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Vous n’avez pas à passer d’examen d’équivalence (« AP »); mais si vous le faites, vous pourriez vous voir accorder une équivalence de crédits.
- Programme de transition autochtone : Les étudiantes et étudiants des Premières Nations, inuits et métis qui ne répondent pas aux exigences habituelles d’admission peuvent se qualifier à l’admission par l’entremise du programme de transition autochtone Kaié:ri Nikawerà:ke.
- Titulaires d’un baccalauréat international : moyenne générale de 29; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou 5 en mathématiques de niveau moyen.
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : moyenne générale de 4.8/7; moyenne de 4 en mathématiques de niveau avancé ou 5 en mathématiques de niveau moyen
- Un cours de mathématiques (applications et interprétations – niveau avancé;, analyse et approches – niveau avancé; ou analyse et approches – niveau moyen)
- Autres exigences du programme à orientation professionnelle (POP)
- Titulaires d’un baccalauréat français : moyenne générale de 13; moyenne de 14 en mathématiques
- Cours obligatoires :
- Première: Spécialité mathématiques
- Terminale : Spécialité mathématiques
- Renseignements complémentaires pour les titulaires d’un baccalauréat français
- Cours obligatoires :
- Système d’éducation britannique (GCE) :
- A-Level (Advance Level) : CC à au moins deux examens du A-Level, B en mathématiques ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma dans un champ d’études connexe avec des résultats équivalents.
- Les élèves qui n’ont pas passé les examens de mathématiques du A Level pourraient être admissibles en fonction de leurs résultats aux examens du AS Level ou du iGCSE, du GCSE ou du O Level. Ils devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,7; moyenne de 3,0 en mathématiques
- Au moins deux des cours suivants (ou leurs équivalents) : MATH 203, 204, 205
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de B; moyenne de B+ en mathématiques;
- Cours d’algèbre linéaire et de calcul différentiel et intégral
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Certificat (Cert)
Critères et moyennes minimales d’admission
- Cégépiennes et cégépiens : cote R de programme de 21
- Élèves des écoles secondaires : C+ globale
- Aucun bulletin ACT ou SAT n’est exigé.
- Exigences pour les élèves des programmes canadiens
- Exigences pour les étudiantes et étudiants étrangers
- Titulaires d’un baccalauréat international : 26 globale
- Programme à orientation professionnelle du baccalauréat international (POP) : 4.3/7 globale
- Titulaires d’un baccalauréat français : 11 globale
- Système d’éducation britannique (GCE)
- A-Level (Advance Level) : DD à au moins deux examens du A-Level ou
- AS-Level (Advanced Subsidiary Level) : Au moins quatre examens du AS-Level avec des résultats équivalents; ou
- BTEC (Business and Technology Education Council) : Level 3 Diploma ou Extended Diploma avec des résultats équivalents.
- Les étudiantes devront joindre à leur dossier tout résultat ultérieur aux examens du iGCSE (ou l’équivalent) pour soutenir leur demande d’admission.
- Renseignements complémentaires pour les candidates et candidats du système d’éducation britannique (GCE)
- Étudiants universitaires (transferts internes) : moyenne générale de 2,3
- Étudiants universitaires (transferts externes) : moyenne générale de C+
Exigences supplémentaires
Les étudiantes et étudiants libres souhaitant s’inscrire au programme de certificat doivent avoir un dossier en règle.
Ils peuvent transférer jusqu’à 12 crédits au programme de certificat. C’est l’Université qui décide des crédits transférables au moment de l’admission.
Des programmes personnalisés peuvent être composés en consultation avec une conseillère ou un conseiller au soutien pédagogique aux étudiants.
Cités à titre indicatif seulement, les critères et moyennes minimales d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.