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À propos de Concordia

Faits saillants

1re au Canada meilleure école de gestion

1re au Canada génie civil

5e au Canada universités généralistes

Parmi les 200 meilleures universités du monde développement durable

Parmi les meilleures jeunes universités du monde

Un corps étudiant diversifié et engagé

À Montréal, une des villes étudiantes les plus populaires d’Amérique du Nord, une masse critique de jeunesse dynamique donne le sentiment que tout est possible.

50 000 étudiantes et étudiants

Plus de 11 000 étudiantes et étudiants internationaux

Plus de 4 400 étudiantes et étudiants coop

150 pays représentés

Un corps professorial étroitement lié à l’industrie et à la collectivité

Que ce soit pour travailler en entreprise ou au sein de la collectivité, l’apprentissage comportant une expérience pratique hors des salles de classe est ce qu’il y a de plus enrichissant, pertinent et actuel.

Plus de 2 250 membres du corps professoral et du personnel bibliothécaire

Plus de 130+ chaires de recherche et professorats

131,5 millions de dollars en revenus de recherche commanditée

Perspectives noires

Concordia s’engage à lutter contre le racisme systémique visant les personnes noires, à se montrer inclusive et accessible envers les personnes noires membres de l’effectif étudiant, du personnel et du corps professoral, et à cultiver des relations avec les communautés noires.

Des douzaines de cours axés sur les personnes noires, autochtones ou racisées

1968 fondation de l’Association des étudiantes et étudiants caraïbéens de Concordia

Plus de 2 200 articles dans les archives du Centre communautaire des Noirs

Décolonisation et autochtonisation

Concordia reconnaît qu’elle est située sur un territoire autochtone non cédé et que la nation Kanien’kehá:ka est la gardienne des terres et des eaux environnantes. L’Université attache la plus grande importance à la démarche de vérité et réconciliation ainsi qu’aux enjeux autochtones actuels.

1re majeure en études des peuples autochtones au Québec

cheminements dans le cadre du programme de transition autochtone

1992 ouverture du Centre des ressources pour les étudiantes et étudiants autochtones

30 bourses destinées aux étudiantes et étudiants autochtones des cycles supérieurs

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