CSLP members contribute to interdisciplinary conference on Palestine at Université Laval

April 29, 2026

Source: Centre for the Study of Learning and Performance

Abdelwahed Mekki-Berrada in conversation at the Colère et espoir autour de la Palestine conference

Members of the CSLP took part in a two-day interdisciplinary conference at Université Laval, bringing together scholars, artists, and practitioners to explore artistic and social science perspectives on Palestine.

Held April 17–18, 2026, the conference, Colère et espoir autour de la Palestine : Perspectives d'artistes et de chercheur.es en sciences sociales, was organized by Abdelwahed Mekki-Berrada as part of the ongoing work of the RAVI Project (Recherche Action Vivre-ensemble Islam), supported by a Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRC) Partnership Grant.

Zeina Ismail-Allouche

The event created space for dialogue across disciplines, combining research presentations, artistic practices, and community engagement. Participants were invited to reflect on how knowledge production, memory, and creative expression intersect in shaping understandings of Palestine.

Critical perspectives from CSLP researchers

CSLP-affiliated researchers contributed to several sessions on April 17, addressing themes of child protection, psychological resilience, and the politics of emerging technologies.

Zeina Ismail-Allouche presented Colonial Separation: Narrating the War Against Palestinian Children, examining how systems of care can be instrumentalized under conditions of occupation. Her talk highlighted the importance of centering Palestinian voices and reclaiming narratives that affirm children’s identity, belonging, and rights.

Ghayda Hassan

Ghayda Hassan delivered a presentation on the enduring psychological impacts of colonization and mass violence.

Her work emphasized how ongoing instability, including uncertain ceasefire agreements, can complicate processes of meaning-making and intergenerational transmission of memory.

CSLP co-director David Waddington presented We’ve Been Down this Road Before: AI and the False Promise of Decoloniality, offering a critical perspective on claims that artificial intelligence can serve as a tool for decolonial action.

David Waddington

Drawing on the work of philosopher Jacques Ellul, Waddington argued that such approaches often overlook the hegemonic tendencies embedded in technological systems and the historical limitations of similar emancipatory promises.

The presentations sparked sustained discussion among attendees, with conversations continuing beyond the formal sessions.

Guillaume Jabbour

Student contributions and artistic engagement

CSLP student affiliates also played an important role in the conference’s second day, contributing work that bridged research and creative practice.

Projects included explorations of memory and diaspora, as well as artistic approaches to cultural expression and reconnection. Guillaume Jabbour presented on learning the oud through traditional repertoire as a way of engaging with Palestinian musical heritage, culminating in a live performance that connected scholarly reflection with artistic practice.

Together, these contributions reflected the conference’s broader commitment to integrating diverse forms of knowledge and expression in the study of complex social realities.

A space for dialogue and reflection

By bringing together perspectives from the arts, social sciences, and community practice, the conference fostered a dynamic environment for critical inquiry and collective reflection. The event underscored the importance of interdisciplinary engagement in addressing urgent global issues and highlighted the role of research and creative work in supporting dialogue, understanding, and social change.

Conference organizers Rawda Harb & Taw’ama El-Kaddouri with friends

Des membres du CEAP contribuent à un colloque interdisciplinaire sur la Palestine à l’Université Laval

Des membres du Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP) ont pris part à un colloque interdisciplinaire de deux jours à l’Université Laval, réunissant chercheuses et chercheurs, artistes et praticien·nes afin d’explorer des perspectives artistiques et en sciences sociales sur la Palestine.

Tenu les 17 et 18 avril 2026, le colloque — Colère et espoir autour de la Palestine : perspectives d'artistes et de chercheur.es en sciences sociales — a été organisé par Abdelwahed Mekki-Berrada dans le cadre des activités du projet RAVI (Recherche Action Vivre-ensemble Islam), soutenu par une subvention de partenariat du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH).

L’événement a créé un espace de dialogue interdisciplinaire, combinant présentations de recherche, pratiques artistiques et engagement communautaire. Les participant·es ont été invité·es à réfléchir à la manière dont la production de savoirs, la mémoire et l’expression créative s’entrecroisent pour façonner les compréhensions de la Palestine.

Perspectives critiques des chercheuses et chercheurs du CEAP

Des chercheuses et chercheurs affilié·es au CEAP ont contribué à plusieurs sessions le 17 avril, abordant des thèmes tels que la protection de l’enfance, la résilience psychologique et les enjeux politiques des technologies émergentes.

Zeina Ismail-Allouche a présenté Colonial Separation: Narrating the War Against Palestinian Children, une communication qui examine comment les systèmes de protection et de soin peuvent être instrumentalisés dans des contextes d’occupation. Son intervention a mis en lumière l’importance de recentrer les voix palestiniennes et de réaffirmer des récits qui soutiennent l’identité, l’appartenance et les droits des enfants.

Ghayda Hassan a présenté une communication portant sur les impacts psychologiques durables de la colonisation et des violences de masse. Ses travaux ont souligné comment l’instabilité persistante, notamment liée à des accords de cessez-le-feu incertains, peut compliquer les processus de mise en sens et la transmission intergénérationnelle de la mémoire.

Le codirecteur du CEAP David Waddington a présenté We’ve Been Down this Road Before: AI and the False Promise of Decoloniality, proposant une analyse critique des discours selon lesquels l’intelligence artificielle pourrait constituer un outil de décolonisation. S’appuyant sur les travaux du philosophe Jacques Ellul, il a soutenu que ces approches négligent souvent les tendances hégémoniques des systèmes technologiques ainsi que les limites historiques de promesses émancipatrices similaires.

Les présentations ont suscité des discussions soutenues parmi les participant·es, se poursuivant au-delà des sessions formelles.

Contributions étudiantes et engagement artistique

Des membres étudiant·es affilié·es au CEAP ont également joué un rôle important lors de la deuxième journée du colloque, en proposant des travaux à la croisée de la recherche et de la création.

Ces projets incluaient des explorations de la mémoire et de la diaspora, ainsi que des approches artistiques de l’expression culturelle et de la reconnexion. Guillaume Jabbour a présenté un travail sur l’apprentissage du oud à travers un répertoire traditionnel, comme moyen d’entrer en relation avec l’héritage musical palestinien, se concluant par une performance qui liait réflexion académique et pratique artistique.

Dans leur ensemble, ces contributions reflètent l’engagement du colloque à intégrer des formes variées de savoirs et d’expressions dans l’étude de réalités sociales complexes.

Un espace de dialogue et de réflexion

En réunissant des perspectives issues des arts, des sciences sociales et des pratiques communautaires, le colloque a favorisé un environnement dynamique propice à l’analyse critique et à la réflexion collective. L’événement a mis en lumière l’importance de l’interdisciplinarité pour aborder des enjeux mondiaux urgents et a souligné le rôle de la recherche et de la création dans le soutien au dialogue, à la compréhension et au changement social.