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Britney Vu's "Yap About Your Research" workshop expands across Concordia


Britney Vu Britney Vu is a Student Affiliate at the CSLP

A graduate workshop initiative first developed through the Centre for the Study of Learning and Performance’s (CSLP) EmpowerGrad program is now expanding to a broader university audience through Concordia University’s GradProSkills initiative.

On June 10, 2026, GradProSkills will host Yap about your research: A graduate research exchange, a workshop inspired by earlier student-led sessions organized by CSLP Student Affiliate Britney Vu.

The workshop builds on the success of Interrogating Our Own Work: The Art of Debating Your Research Project, a February 2026 event organized by Vu as part of the CSLP’s Foundational Workshops for Emerging Researchers: Methods, Voice, and Ethics series. Developed under the centre’s EmpowerGrad initiative, the original workshop created a supportive environment for graduate students from various Concordia departments to present works-in-progress, exchange ideas, and receive interdisciplinary feedback. Read our original coverage here.

A small group discussion from the inaugural edition of the workshop in February 2026. A small group discussion from the inaugural edition of the workshop in February 2026.

According to Vu, the idea for the expanded workshop also emerged from her experience participating in Concordia’s 2026 Three Minute Thesis (3MT) competition, where she was selected to be among the competition’s 15 finalists (from 30 original participants). Following the competition, and inspired by the participants’ conversations and feedback, GradProSkills organized an informal “Beyond the 3MT” gathering focused on connection, reflection and continued scholarly dialogue. During those conversations, Vu shared her experiences organizing the CSLP “Yap” sessions and discussed how the workshops had shaped her own approach to giving feedback as a teaching assistant.

Those discussions eventually led to a collaboration with GradProSkills. Recognizing the value of informal interdisciplinary exchange, GradProSkills officer Racha Cheikh-Ibrahim worked with Vu to adapt the workshop for a wider graduate audience.

The upcoming 90-minute session invites graduate students and postdoctoral fellows to speak openly about their research, ideas, or works-in-progress in a welcoming and supportive environment. Participants may present slides, discuss research challenges, practice conference or thesis presentations, or simply “yap” through ideas they would like feedback on. Each participant will have five minutes to present, followed by discussion and peer feedback.

The workshop emphasizes the importance of creating spaces where graduate students can communicate across disciplinary boundaries, engage in constructive scholarly dialogue, and build supportive academic communities.

Register now - limited spaced remain.

L’atelier « Yap About Your Research » de Britney Vu prend de l’ampleur à Concordia

Une initiative d’ateliers pour étudiant·es diplômé·es, développée à l’origine dans le cadre du programme EmpowerGrad du Centre d'études sur l'apprentissage et la performance (CEAP), rejoint maintenant un public universitaire plus large grâce à l’initiative GradProSkills de l’Université Concordia.

Le 10 juin 2026, GradProSkills présentera Yap about your research: A graduate research exchange, un atelier inspiré des précédentes rencontres étudiantes organisées par l’affiliée étudiante du CEAP Britney Vu.

L’atelier s’inscrit dans la continuité du succès de Interrogating Our Own Work: The Art of Debating Your Research Project, un événement tenu en février 2026 et organisé par Vu dans le cadre de la série Foundational Workshops for Emerging Researchers: Methods, Voice, and Ethics du CEAP. Développé dans le cadre de l’initiative EmpowerGrad du centre, l’atelier original offrait un environnement bienveillant permettant à des étudiant·es diplômé·es provenant de divers départements de Concordia de présenter leurs travaux en cours, d’échanger des idées et de recevoir des rétroactions interdisciplinaires. Consultez notre couverture originale ici.

Selon Vu, l’idée de cette version élargie de l’atelier est également née de sa participation au concours Three Minute Thesis (3MT) de Concordia en 2026, où elle a été sélectionnée parmi les 15 finalistes du concours (sur 30 participant·es au départ). À la suite de la compétition, et inspiré par les échanges et les rétroactions entre participant·es, GradProSkills a organisé une rencontre informelle intitulée « Beyond the 3MT », axée sur les connexions humaines, la réflexion et la poursuite du dialogue universitaire. Au cours de ces conversations, Vu a partagé son expérience dans l’organisation des séances « Yap » du CEAP et expliqué comment ces ateliers avaient influencé sa propre approche de la rétroaction dans son rôle d’auxiliaire d’enseignement.

Ces discussions ont finalement mené à une collaboration avec GradProSkills. Reconnaissant la valeur des échanges interdisciplinaires informels, Racha Cheikh-Ibrahim, responsable de GradProSkills, a collaboré avec Vu afin d’adapter l’atelier à un public plus large d’étudiant·es diplômé·es.

La prochaine séance de 90 minutes invitera les étudiant·es diplômé·es et les stagiaires postdoctoraux à parler ouvertement de leurs recherches, de leurs idées ou de leurs travaux en cours dans un environnement accueillant et stimulant. Les participant·es pourront présenter des diapositives, discuter de défis liés à leur recherche, pratiquer des présentations de conférence ou de mémoire, ou simplement « yapper » à propos d’idées pour lesquelles ils souhaitent obtenir des commentaires. Chaque participant·e disposera de cinq minutes pour présenter son travail, suivies d’une période d’échange et de rétroaction entre pairs.

L’atelier met l’accent sur l’importance de créer des espaces où les étudiant·es diplômé·es peuvent communiquer au-delà des frontières disciplinaires, participer à un dialogue universitaire constructif et bâtir des communautés académiques solidaires.

Inscrivez-vous dès maintenant — les places restantes sont limitées.



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