Cégépiennes et cégépiens
Exigences d’admission minimales
Pour être admissibles, les personnes candidates du cégep doivent avoir terminé un programme préuniversitaire de deux ans ou un programme d’études techniques de trois ans menant à l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC).
La « cote de rendement au collégial » (CRC) exigée varie selon les programmes. Les moyennes minimales d’admission sont citées à titre indicatif seulement. En raison du nombre de candidatures reçues, le fait de satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Les personnes candidates qui n’ont pas suivi la totalité des préalables pourraient tout de même être admissibles. Nous leur recommandons néanmoins de suivre autant de préalables que possible dans le cadre de leur programme au cégep.
Pour obtenir de plus amples renseignements sur nos programmes, notamment sur les exigences d’admission propres à chacun, consultez la liste alphabétique des programmes.
Cités à titre indicatif seulement, les critères et Cotes R de programme d’admission peuvent varier selon la qualité des candidatures. Satisfaire aux exigences minimales ne garantit aucunement l’admission.
Faculté des arts et des sciences
Baccalauréat ès arts (BA)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Anthropologie | BA | 22 |
| Anthropologie et sociologie | BA | 22 |
| Communication | BA | 24 Application Letter (Lettre de candidature) |
| Communication et études culturelles | BA | 24 Application Letter (Lettre de candidature) |
| Création littéraire | BA | DEC Portfolio, lettre de motivation |
| Éducation préscolaire et enseignement primaire | BA | 26 Entrevue; Demande d’admission propre au programme; Formulaires de recommandation et d’évaluation |
| Environnement humain | BA | 21 |
| Espagnol – cultures et littératures hispaniques | BA | 20 |
| Études anciennes | BA | 20 |
| Études anglaises et création littéraire | BA | Ce programme n’est disponible que pour un transfert interne de programme de grade ou un changement de concentration. En général, les étudiantes et étudiants qui souhaitent entreprendre un programme de Honours doivent d’abord terminer une année de cours à Concordia. |
| Études anglaises et l’histoire | BA | 20 |
| Études de l’enfant | BA | 25 |
| Études des femmes | BA | 20 |
| Études des peuples autochtones | BA | DEC |
| Études en affaires publiques et communautaires et analyse des politiques | BA | 24 Entrevue, Test de classement ou d’aptitude linguistique en anglais ou en français |
| Études françaises | BA | DEC
Mineure et certificat :
|
| Études humanistes | BA | DEC Entrevue, Essai personnel |
| Études interdisciplinaires en sexualité | BA | 20 |
| Études irlandaises | BA | DEC |
| Études juives | BA | 20 |
| Études sud-asiatiques | BA | DEC |
| Études théologiques | BA | DEC |
| Études urbaines et urbanisme | BA | 21 |
| Finance mathématique et computationnelle | BA | moyenne générale de 28; moyenne de 30 en mathématiques Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2 |
| Histoire | BA | 20 |
| Italien | BA | 20 |
| Journalisme | BA | 22 Journalism Dossier |
| Linguistique | BA | 22 |
| Littérature anglaise | BA | DEC |
| Loisir thérapeutique | BA | 22 |
| Mathématiques actuarielles | BA | cote R de programme de 28, 30 en mathématiques Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2 |
| Mathématiques actuarielles et finance | BA | cote R de programme de 30, 30 en mathématiques Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2 Lettre de motivation |
| Mathématiques et statistique | BA | DEC, 20 en mathématiques Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2 |
| Mathématiques pures et appliquées | BA | cote R de programme de 24, 24 en mathématiques Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2 |
| Philosophie | BA | DEC |
| Psychologie | BA | 30 |
| Relations humaines | BA | 22 |
| Religions et cultures | BA | DEC |
| Science des données | BA | cote R de programme de 30, 26 en mathématiques Calcul différentiel I et II, Algèbre linéaire |
| Science politique | BA | 21 |
| Sciences économiques | BA | 23 |
| Sociologie | BA | 22 |
| Statistique | BA | cote R de programme de 24, 24 en mathématiques Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2 |
| Traduction | BA | Spécialisation : 25 Majeure : DEC Deux cours de niveau collégial ou l’équivalent dans la langue vers laquelle l’étudiant souhaite traduire. Si ces cours n’étaient pas offerts par l’établissement fréquenté, l’étudiant pourrait avoir à les suivre à l’Université. |
Baccalauréat en éducation (BEd)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Enseignement de l’anglais, langue seconde | BEd | 25 Demande d’admission propre au programme; Formulaires de recommandation et d’évaluation; Entrevue; Test de compétence en rédaction anglaise |
Baccalauréat ès sciences (BSc)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Biochimie | BSc | Spécialisation : 25 Majeure : 23 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Biologie | BSc | 26 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Biologie cellulaire et moléculaire | BSc | 26 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Biologie des systèmes et de l’information | BSc | cote R de programme de 30, 28 en mathématiques, 28 en sciences DEC en sciences de la nature; ou DEC intégré en sciences, lettres et arts; ou Calcul différentiel et intégral 1 et 2; Mécanique, électricité et magnétisme; Ondes, optique et physique moderne; Chimie générale; Chimie des solutions; et Biologie générale. |
| Chimie | BSc | Spécialisation : 25 Majeure : 23 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Écologie | BSc | 26 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Finance mathématique et computationnelle | BSc | moyenne générale de 28; moyenne de 30 en mathématiques DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
| Géographie environnementale | BSc | 23 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Mathématiques actuarielles | BSc | cote R de programme de 28, 30 en mathématiques et en sciences DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
| Mathématiques actuarielles et finance | BSc | cote R de programme de 30, 30 en mathématiques et en sciences DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale Lettre de motivation |
| Mathématiques et statistique | BSc | DEC, 20 en mathématiques DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
| Mathématiques pures et appliquées | BSc | cote R de programme de 24, 24 en mathématiques et en sciences DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
| Neurosciences | BSc | 30 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Physique | BSc | 24 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Psychologie | BSc | 30 Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Science des données | BSc | cote R de programme de 30, 26 en mathématiques DEC en sciences de la nature; ou DEC intégré en sciences, lettres et arts; ou Algèbre linéaire; Calcul différentiel et intégral 1 et 2; Mécanique, électricité et magnétisme; Ondes, optique et physique moderne; Chimie générale; Chimie des solutions; et Biologie générale. |
| Sciences de l’environnement et de la durabilité | BSc | cote R de programme de 25, 24 en mathématiques et en sciences DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
| Sciences de l’exercice | BSc | cote R de programme de 27, 24 en mathématiques et en sciences Calcul différentiel I et II – Mécanique, Électricité et magnétisme, Ondes, optique et physique moderne – Chimie générale et Chimie des solutions – Biologie générale OU DEC en sciences de la nature OU DEC intégré en sciences, lettres et arts. |
| Statistique | BSc | cote R de programme de 24, 24 en mathématiques et en sciences DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
Certificats
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Andragogie | Cert. | DEC |
| Enseignement de l’anglais, langue seconde | Cert. | Diplôme universitaire de premier cycle obtenu et résultats scolaires satisfaisants
|
| Études des femmes | Cert. | 20 |
| Études en immigration | Cert. | 24 Entrevue; Lettre de motivation |
| Études irlandaises | Cert. | DEC |
| Fondements scientifiques | Cert. | DEC |
| Intervention éducative en milieu familial | Cert. | 22 |
| Intervention pastorale | Cert. | DEC Entrevue; Lettre de motivation |
| Langue et culture arabes modernes | Cert. | 20 |
| Langue et culture chinoises modernes | Cert. | 20 |
| Service communautaire | Cert. | 22 |
| Technologies géospatiales | Cert. | 21 |
École de génie et d’informatique Gina-Cody
Baccalauréat en génie (BEng)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Génie aérospatial | BEng | cote R de programme de 30, 27 en mathématiques, 27 en physique L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme. Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 280.B0
|
| Génie du bâtiment | BEng | cote R de programme de 24, 23 en mathématiques, 22 en physique L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme. Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 221.B0, 221.A0 ou 221.C0
|
| Génie civil | BEng | cote R de programme de 24, 23 en mathématiques, 22 en physique Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 221.B0
|
| Génie électrique | BEng | cote R de programme de 26, 25 en mathématiques, 25 en physique L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme. Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 244.A0, 243.D0, 243.C0, 243.B0
|
| Génie industriel | BEng | cote R de programme de 24, 23 en mathématiques, 22 en physique L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme. Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 241.A0 ou 235.B0
|
| Génie informatique | BEng | cote R de programme de 26, 25 en mathématiques, 25 en physique Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 244.A0, 420.A0/BO/AA, 243.DO, 243.CO, 243.BO, 243.AO
|
| Génie logiciel | BEng | cote R de programme de 28, 26 en mathématiques, 25 en physique L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme. Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
|
| Génie mécanique | BEng | cote R de programme de 25, 23 en mathématiques, 22 en physique L’admission des candidats dépend de leur CRC globale en mathématiques et en physique, comme il est indiqué ci-dessus. Ils doivent en outre avoir terminé les cours suivants dans le cadre de leur DEC : chimie générale 1; calcul différentiel 1 et calcul différentiel 2 et algèbre linéaire; mécanique et électricité et magnétisme. Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 241.A0, 244.A0, 280.B0, 280.C0, 280.D0
|
Baccalauréat en informatique (BCompSc)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Informatique et arts numériques | BCompSc | cote R de programme de 28, 26 en mathématiques
Les candidats doivent joindre un portfolio à leur demande. |
| Informatique | BCompSc | cote R de programme de 28, 26 en mathématiques Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
|
| Santé et sciences de la vie | BCompSc | cote R de programme de 28, 26 en mathématiques, 25 en sciences DEC en sciences de la nature ou DEC intégré en sciences, lettres et arts ou Algèbre linéaire; calcul différentiel et intégral 1 et 2; mécanique, électricité et magnétisme; ondes, optique et physique moderne; chimie générale; chimie des solutions; et biologie générale |
| Science des données | BCompSc | cote R de programme de 28, 26 en mathématiques Les candidats terminant un DEC technique de trois ans dans un domaine connexe pourraient également être admissibles. Les DECs techniques admissible comprennent : 420.A0/BO/AA
|
Certificat
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Science et technologie | Cert. | cote R de programme de 22, 22 en mathématiques* *Les élèves qui ont suivi les préalables en mathématiques peuvent faire une demande d’admission si leur CRC est d’au moins 22. |
École de gestion John-Molson
Baccalauréat en commerce (BComm)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
|
Gestion de la chaîne logistique Gestion des ressources humaines Gestion des technologies d’affaires Sciences économiques |
BComm | cote R de 27; moyenne de 26,5 en mathématiques Formation préuniversitaire (DEC de deux ans)
Professionnel/technique (DEC de trois ans) :
|
| Études des affaires | Cert. | cote R de 27; moyenne de 26,5 en mathématiques Formation préuniversitaire (DEC de deux ans)
Professionnel/technique (DEC de trois ans) :
|
| Fondements de la gestion | Cert. | cote R de 23,5 |
Faculté des beaux-arts
Baccalauréat ès beaux-arts (BFA)
Titre du programme |
Diplôme |
Cotes R de programme et cours exigés pour l’admission |
|---|---|---|
| Arts numériques | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Arts numériques et informatiques | BFA | cote R de programme de 30; 26 en mathématiques Calcul différentiel I et II; algèbre linéaire Portfolio |
| Arts plastiques | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Céramique | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Cinéma d’animation | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Création de performances | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Danse contemporaine | BFA | DEC Questionnaire préalable à l’audition; Entrevue; Audition |
| Design | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Enseignement des arts plastiques | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Études cinématographiques et images en mouvement | BFA | 24 |
| Études en électroacoustique | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Études en jazz | BFA | DEC Pour établir votre dossier; vous devez :
|
| Fibres et pratiques matérielles | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Histoire de l’art | BFA | 19 |
| Histoire de l’art et les études cinématographiques | BFA | 24 |
| Histoire de l’art et les arts plastiques | BFA | 24 Lettre de motivation; Portfolio |
| Intermédias (vidéo; performance et arts électroniques) | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Interprétation théâtrale | BFA | DEC Lettre de motivation; Audition sous forme vidéo |
| Médias d’impression | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Musique | BFA | DEC Pour établir votre dossier; vous devez :
|
| Peinture et dessin | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Photographie | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Production cinématographique | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Scénographie | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
| Sculpture | BFA | DEC Lettre de motivation; Portfolio |
COMMENT NOUS JOINDRE
Ashley Hollister, agente de recrutement auprès des cégépiens et cégépiennes, est disponible pour répondre à toutes vos questions sur l’Université Concordia.
