Comprendre le stress vécu par les étudiants peut-il aider à mieux le gérer?
Mes recherches portent sur l’engagement, la motivation, le leadership et le bien-être en milieu de travail.
L’épuisement professionnel engendre des coûts énormes pour les organisations. Il peut survenir même chez des personnes qui ont un poste enviable, bien rémunéré et assorti d’excellents avantages sociaux – si elles restent chez leur employeur pour les mauvaises raisons.
Je m’intéresse au leadership à tous les échelons d’une organisation ainsi qu’à l’incidence qu’exerce la relation des employés avec leur milieu de travail sur leur bien-être.
Je me penche aussi sur l’expérience du stress chez les étudiantes et étudiants, en particulier durant leur première année d’université, moment charnière où ils assument de nouvelles responsabilités et exigences.
Beaucoup d’étudiants à Concordia ont un emploi et doivent maintenir un équilibre entre leurs études et leur vie personnelle, ce qui est tout un défi! Si nous cernons les causes du stress, ses fluctuations et les facteurs qui l’atténuent, nous trouverons peut-être un moyen d’intervenir tôt et de favoriser le mieux-être des futurs employés.
Je m’appelle Alexandra Panaccio et je suis professeure agrégée au Département de management de l’École de gestion John-Molson.