Les microprogrammes de Concordia offrent une formation spécialisée dans plusieurs disciplines

L’université s’apprête à lancer plusieurs nouveaux microprogrammes

10 juin 2026

Par Julie Fortier

L’un des nouveaux microprogrammes de Concordia sera axé sur la composition de chansons et la production musicale.

Concordia se prépare à étendre considérablement son offre pédagogique. L'université met en place sept nouveaux microprogrammes, conçus pour attirer les étudiantes et étudiants qui souhaitent découvrir de nouveaux domaines sans s'inscrire à temps plein.

« Les microprogrammes constituent un excellent moyen d’élargir notre offre de formation afin de répondre aux besoins d’un plus grand nombre d’apprenants », indique Effrosyni (Faye) Diamantoudi, vice-rectrice exécutive aux affaires académiques à l’Université Concordia.

« Ceux-ci englobent les personnes qui ne souhaitent pas nécessairement suivre un programme complet de premier cycle ou des cycles supérieurs, mais qui veulent avoir un aperçu de l’expérience universitaire, élargir leurs compétences ou donner une nouvelle orientation à leur carrière. »

Les nouveaux microprogrammes de premier cycle, approuvés par le sénat de Concordia lors de sa dernière réunion (article en anglais), sont les suivants :

Politique économique (Sciences économiques)
Physique computationnelle (Physique)
Littératie religieuse, culturelle et ethnique (Religions et cultures)
Études juives (Religions et cultures)
Comptabilité de production pour le cinéma et la télévision (Comptabilité)
Composition de chansons et production musicale (École des arts vivants)

Le sénat a également approuvé la création d’un microprogramme aux cycles supérieurs en Entrepreneuriat en santé mondiale, offert par l’École de la santé.

La plupart des programmes devraient démarrer au trimestre d'automne 2026 ou d'hiver 2027, tandis que le programme en comptabilité de production pour le cinéma et la télévision sera proposé à partir de l'été 2027.

Des programmes courts dotés de souplesse

Les microprogrammes sont des programmes courts – s’échelonnant sur un à trois trimestres – conçus pour procurer une formation spécialisée aux personnes qui souhaitent acquérir de nouvelles compétences. Les cours sont donnés en présentiel, sous forme d’apprentissage pratique, en mode hybride ou, dans certains cas, entièrement en ligne. Certains cours sont offerts le soir ou les fins de semaine afin de mieux répondre aux besoins des professionnels qui travaillent.

Si une personne étudiante choisit de poursuivre ses études après avoir terminé un microprogramme, les crédits obtenus (entre 6 et 15 crédits pour les microprogrammes de premier cycle) peuvent généralement être transférés à d’autres certificats, diplômes ou grades universitaires à Concordia, à condition que la personne réponde aux critères d’admissibilité.

Joindre de nouveaux publics d’apprenants

La Faculté des beaux-arts de Concordia a lancé ses premiers microprogrammes de premier cycle pendant la pandémie de COVID-19. Dans un contexte où de nombreux professionnels du secteur culturel se retrouvaient sans emploi, les programmes de scénarisation et production cinématographique et de conception de sites Web et d’interfaces utilisateur offraient d’intéressantes occasions de perfectionnement et de recyclage.

Depuis lors, la faculté a ajouté un microprogramme d’initiation à la réalisation de films numériques et, à partir de l’automne 2026, en offrira un autre sur la composition de chansons et la production musicale. L’année dernière, elle a également lancé un microprogramme de deuxième cycle en études curatoriales.

À l’automne 2025, Faye Diamantoudi a rencontré l’ensemble des départements universitaires de Concordia, et les discussions sur les nouvelles possibilités de recrutement ont donné lieu à de nombreuses idées de programmes. Les sept nouveaux microprogrammes portent leur nombre total à 16, et de nombreux autres sont en cours d’élaboration.

Si certains microprogrammes peuvent avoir des critères d’admission précis, dans de nombreux cas, les personnes qui veulent suivre un microprogramme de premier cycle ne sont pas tenues de fournir leur dossier scolaire.

« Cette souplesse ouvre des possibilités aux étudiants qui possèdent la capacité de réussir un programme, mais qui n’ont peut-être pas suivi un parcours scolaire classique », ajoute Faye Diamantoudi.

Répondre aux besoins du marché du travail

Les microprogrammes permettent souvent de répondre aux nouveaux besoins du marché du travail cernés à la suite de consultations menées auprès de divers secteurs. Par exemple, le nouveau microprogramme en comptabilité de production pour le cinéma et la télévision a été conçu à partir des commentaires de l’industrie, recueillis entre autres dans le cadre d’un groupe de discussion.

De même, le microprogramme de deuxième cycle en intelligence artificielle appliquée (page en anglais) a été créé par l’École de gestion et d’informatique Gina-Cody en 2024 afin de remédier aux lacunes en matière de formation signalées par le secteur privé.

La Faculté des arts et des sciences propose également de nouveaux microprogrammes susceptibles d’intéresser certains groupes de professionnels. Le microprogramme en politique économique, par exemple, pourrait intéresser les membres du personnel du secteur public, des organismes communautaires ou du secteur privé qui travaillent dans ce domaine ou dans un secteur connexe.

Le microprogramme en littératie religieuse, culturelle et ethnique sera utile à toute personne en contact avec le public dans des domaines tels que les soins de santé, l’éducation, les services sociaux, les ressources humaines et l’industrie hôtelière, pour ne nommer que ceux-là.

Ces nouveaux microprogrammes, ainsi que deux autres – Physique computationnelle et Études juives – viendront compléter l’offre actuelle de la Faculté des arts et des sciences, qui comprend déjà les microprogrammes suivants : Éducation autochtone axée sur le territoire, Esprit d’innovation et Principes de développement durable. Concordia propose également un microprogramme multidisciplinaire de deuxième cycle intitulé Dimensions du développement durable.

Nouveau microprogramme aux cycles supérieurs

Les microprogrammes aux cycles supérieurs se distinguent des microprogrammes de premier cycle en ce que les personnes candidates doivent être titulaires d’un diplôme de premier cycle et, dans certains cas, posséder une expérience professionnelle dans un domaine connexe.

Le tout nouveau microprogramme de deuxième cycle de l’université, intitulé Entrepreneuriat en santé mondiale et piloté par l’École de la santé, débutera à l’automne 2026. Conçu pour les professionnelles et professionnels de la santé en milieu de carrière, le programme vise à transmettre des compétences fondamentales et d’analyse des données en sciences de la santé et en sciences biomédicales, ainsi que des aptitudes en entrepreneuriat.

Il a pour but de donner aux personnes diplômées les moyens de relever les défis les plus complexes auxquels fait actuellement face le secteur de la santé, notamment l’accès inégal aux soins, l’augmentation des risques en matière de sécurité, les lacunes du système et la nécessité de s’adapter aux nouvelles technologies qui transforment le secteur.