Le MBA de l’École de gestion John-Molson classé au premier rang national du palmarès de Bloomberg Businessweek dans la catégorie de la rémunération après l’obtention du diplôme

Le programme de MBA de l’École de gestion John-Molson a une fois de plus été reconnu comme l’un des meilleurs programmes d’études supérieures en administration des affaires au Canada, se classant au deuxième rang national du palmarès 2026–2027 de Bloomberg Businessweek. Le programme s’est classé au premier rang pour la rémunération après l’obtention du diplôme et au deuxième rang pour l’entrepreneuriat.

« Ces résultats témoignent de la qualité du programme de MBA de l’École de gestion John-Molson et, surtout, de la valeur qu’il apporte à nos diplômés », déclare Anne-Marie Croteau, doyenne de l’école.

« Ils témoignent également de l’engagement collectif des membres de notre corps professoral, de notre personnel et de notre effectif étudiant ainsi que de nos diplômés à offrir une expérience d’apprentissage qui fait le lien entre les connaissances théoriques et les réalités du monde des affaires et de la société. »

D’excellentes perspectives de carrière

L’obtention d’une première place pour ce qui est de la rémunération après l’obtention du diplôme revêt une importance particulière, étant donné qu’il s’agit de la catégorie à laquelle Bloomberg Businessweek accorde le plus de poids. Ce classement s’appuie sur les réponses à un sondage mené auprès de finissantes et finissants du programme de MBA, de personnes récemment diplômées et d’entreprises qui recrutent des titulaires d’un diplôme de MBA, et couvre des domaines tels que les emplois, les salaires, l’apprentissage en classe et les réseaux de diplômés.

« Notre première place au classement dans la catégorie de la rémunération revêt une importance particulière, car elle témoigne des excellentes perspectives de carrière dont bénéficient nos diplômés et renforce la valeur du MBA offert à l’École de gestion John-Molson », ajoute Anne-Marie Croteau.

Une approche entrepreneuriale et expérientielle de l’apprentissage

« Le fort engouement pour l’entrepreneuriat témoigne d’un esprit d’entreprise étroitement lié au mode d’apprentissage privilégié dans le cadre du MBA de John-Molson », poursuit la doyenne.  « L’apprentissage expérientiel est une caractéristique distinctive du programme, offrant aux étudiantes et étudiants la possibilité d’appliquer leurs connaissances à des situations réelles du monde des affaires et des communautés, d’interagir directement avec des professionnels et d’acquérir des capacités de jugement et de résolution de problèmes dont ils feront usage tout au long de leur carrière. »

Cette culture est clairement perceptible lors du Concours international d’études de cas du MBA John-Molson, qui a lieu chaque année en janvier. À l’occasion de ce concours, plusieurs chefs d’entreprise font appel à leur expertise pour évaluer des équipes issues de l’École de gestion John-Molson et des plus grandes facultés de gestion du monde. Un lien direct est ainsi créé entre la formation de MBA et la pratique des affaires.

Fruit d’un partenariat avec la maison d’édition Ivey Publishing, l’initiative de publication d’études de cas de l’École de gestion John-Molson apporte un appui supplémentaire à cette culture d’apprentissage par la diffusion d’études de cas d’entreprises, notamment dans le domaine de l’entrepreneuriat.

Ces résultats au classement de Bloomberg Businessweek font suite à une autre distinction obtenue récemment : dans le cadre de son palmarès pour 2027, The Princeton Review a classé le MBA de l’école parmi les meilleurs programmes du genre offerts en présentiel.

« Ces résultats contribuent à positionner le MBA de John-Molson parmi les meilleurs programmes au Canada », conclut Anne-Marie Croteau.

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