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Prix de l'innovation pédagogique

L'innovation dans l'enseignement est essentielle à la réussite de nos écoles, mais ces réalisations ne sont souvent pas reconnues officiellement, en particulier au niveau de la pratique quotidienne de l'enseignement. Les prix de l'innovation pédagogique du CEAP sont destinés à récompenser les enseignant·es pour leurs pratiques innovantes. Ces prix ont trois objectifs :

  1. Reconnaître les pratiques pédagogiques innovantes.
  2. Réunir les enseignant·es et les chercheurs·euses en éducation pour discuter de la manière dont leurs innovations sont liées aux récents résultats de la recherche.
  3. Faire connaître ces pratiques innovantes à d'autres enseignant·es et chercheurs·euses.

Le CEAP a offert un prix de 1000 $ pour chacune des deux catégories :

Innovation technologique

Les innovations de ce type peuvent inclure de nouvelles utilisations de programmes informatiques, d'applications de téléphonie mobile, de jeux vidéo ou d'autres types d'outils numériques pour impliquer les élèves.

Innovation curriculaire

Ces innovations peuvent inclure de nouvelles situations d'apprentissage et d'évaluation (SAE) conçues par les enseignants, de nouvelles approches d'un sujet particulièrement difficile ou des activités d'apprentissage par l'expérience que les élèves réalisent en dehors de la salle de classe.

Prix d'innovation pedagogique du CEAP

Admissibilité et processus

Tout enseignant·e (à temps plein ou à temps partiel) d'une école primaire ou secondaire publique ou privée reconnue par le gouvernement au Québec pouvait poser sa candidature. Plus de 50 candidatures d'excellente qualité ont été reçues et un comité composé de membres du CEAP a réduit le nombre de finalistes à 5.

Le comité s'est ensuite réuni pour examiner les candidatures et sélectionner les deux lauréat·es. Ces derniers, ainsi que tous les autres finalistes (qui reçoivent des mentions honorables), ont été invités à participer à un prochain symposium de remise des prix. Cet événement permettra aux lauréat·es de présenter leurs innovations et de dialoguer avec des chercheurs·euses en éducation, qui seront présents pour faire le lien entre les pratiques innovantes des lauréat·es et les développements actuels de la recherche.

En outre, avec l'assistance technique du CEAP, les lauréat·es seront invité·es à réaliser une capsule YouTube pour présenter leur travail à d'autres enseignant·es du Québec.

Les gagnant·es

Mme Lyne Tardif, Service aux Élèves, Centre de Service Scolaire de Montréal pour Innovation curriculaire.

Mme Tardif a fondé un programme appelé Un Boîte au Ciel, qui a permis de créer des partenariats en classe entre des élèves ayant des besoins spéciaux et des étudiant·es en génie spécialisés dans la technologie spatiale.

M. James Feith, de l'école St. George's de Montréal, pour Innovation technologique.

M. Feith a mis sur pied une nouvelle initiative, Storytelling and Video Game Design, qui enseigne le français aux élèves du secondaire par le biais de la conception d'un jeu de rôle informatisé.

La remise des Prix de l'innovation pédagogique aura lieu le 4 mai 2023 au CEAP (1211 Saint-Mathieu, GA 2.221) à 16h00. L'événement est uniquement sur invitation.

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